Téléchargement | - Voir le manuscrit accepté : LDL: a language to model collaborative learning activities (PDF, 601 Kio)
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Auteur | Rechercher : Christian, Martel; Rechercher : Laurence, Vignollet; Rechercher : Christine, Ferraris; Rechercher : Durand, Guillaume |
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Format | Texte, Article |
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Conférence | EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology, June 2006, Orlando, FL USA |
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Résumé | The scenarization of educational activities, especially those that are going to take place within e-learning platforms, has for a number of years represented a major challenge for groups working to favor the emergence of educational standards. This paper presents LDL (Learning Design Language), a meta-model proposed to formalize scenarized activities. We particularly highlight the correct adaptation of this meta-model for modeling various collaborative situations. |
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Date de publication | 2006 |
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Dans | |
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Langue | anglais |
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Publications évaluées par des pairs | Oui |
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Numéro NPARC | 21276298 |
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Identificateur de l’enregistrement | 419b1b49-2a8e-47aa-93b9-adf39df78e28 |
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Enregistrement créé | 2015-09-30 |
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Enregistrement modifié | 2020-06-04 |
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