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Gouvernement du Canada / Government of Canada

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Beyond institutions: personal learning in a networked world

DOITrouver le DOI : https://doi.org/10.13541/j.cnki.chinade.2015.05.002
AuteurRechercher : 1
Affiliation
  1. Conseil national de recherches Canada. Technologies de l'information et des communications
FormatTexte, Article
Sujetlearning models
Date de publication
Dans
  • Distance Education in China 5 (2015) : 5–17.
NoteTranslation by Junhong Xiao
Languechinois
Publications évaluées par des pairsOui
Numéro NPARC21275899
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Identificateur de l’enregistrement5d7a5470-9d0a-45a2-932b-95a954263a5f
Enregistrement créé2015-07-27
Enregistrement modifié2020-04-22

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Date de modification :