| Téléchargement | - Voir le manuscrit accepté : Designing a Mobile Transcriber Application for Adult Literacy Education: A Case Study (PDF, 424 Kio)
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| Auteur | Rechercher : Lumsden, Joanna; Rechercher : Leung, R.; Rechercher : Fritz, J. |
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| Format | Texte, Article |
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| Conférence | International Association for Development of theInformation Society (IADIS) International Conference Mobile Learning 2005, June 28-30, 2005, Qawra, Malta |
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| Sujet | IHM; apprentissage mobile; alphabétisation; étude de cas; conception participative; prototypage |
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| Résumé | Les taux d'analphabétisme fonctionnels chez les adultes de 16 à 65 ans dans les pays les plus riches sont alarmants. La présente recherche explore l'application de la technologie mobile au soutien de l'alphabétisation des adultes, dans un contexte où les étudiants pourront apprendre durant leurs activités de tous les jours sans perdre de vue leurs objectifs quotidiens d'alphabétisation. Cette recherche vise deux buts : a) concevoir une application mobile de soutien à l'alphabétisation des adultes et b) mettre en lumière les processus qui vont aboutir à cette conception compte tenu de la nature et des exigences spécifiques de la clientèle visée. Les moyens mis en oeuvre pour cette réalisation, ainsi que les leçons apprises, sont discutés. Un prototype d'application mobile pour l'alphabétisation des adules est présenté. |
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| Date de publication | 2005 |
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| Dans | |
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| Langue | anglais |
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| Numéro du CNRC | NRCC 48230 |
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| Numéro NPARC | 5763157 |
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| Identificateur de l’enregistrement | 1db9aa05-c78e-46c0-a4fe-a69c17c12513 |
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| Enregistrement créé | 2009-03-29 |
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| Enregistrement modifié | 2020-10-09 |
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